O respeito ao tempo de aprender de cada criança


A escola e sua equipe precisam estar dispostos a entender, a trabalhar em parceria com os terapeutas (caso a criança tenha suporte terapêutico)... buscar o melhor caminho para ensinar a criança. O trabalho multidisciplinar é a base! Sempre muito importante, pois conhecimentos se somam quando ouvimos diferentes áreas de atuação.

Na construção do conhecimento, a chamada prontidão existe sim!! E antecipar aquisições pode ser muito frustrante para a criança, que tem sua auto-estima afetada por não conseguir realizar o que lhe é proposto.

Acesse o link abaixo e tenha acesso à um artigo excelente sobre o quanto seria importante respeitar a fase em que se encontra cada criança.

E também sobre um interessante espaço de arteterapia para crianças, localizado no Rio de Janeiro.


http://www.inclusive.org.br/?p=28996

#aprendizagem #escolaridade #desenvolvimentoinfantil

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